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SOLIDWORKS PDM · Lección 2: Desproteger, modificar, registrar

El ciclo de trabajo diario: desprotección, registro, historial de versiones y envío a un flujo de trabajo.

Objetivo de la lección

Modificar un archivo sin conflictos con sus compañeros, recuperar una versión anterior y enviar un documento a aprobación.

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3 vídeos

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1 ejercicio

Principiante

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Requisito previo: Lección 1

1. Vea los vídeos

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Desproteger, modificar, registrarVídeo 1▶Desproteger, modificar, registrarDesproteger un archivo del almacén, modificarlo y registrarlo desde el Explorador de Windows.En inglésTítulo original: SOLIDWORKS PDM Check Out, Edit, Check In↗ Historial de un archivoVídeo 2▶Historial de un archivoConsultar el historial, abrir una versión anterior y volver a la última.En inglésTítulo original: SOLIDWORKS PDM File History↗ Los flujos de trabajoVídeo 3▶Los flujos de trabajoEnviar un documento a aprobación, notificar al aprobador y aprobar como validador.En inglésTítulo original: SOLIDWORKS PDM Workflows↗

2. Lo esencial

1

Desproteger (Check Out) reserva el archivo: solo usted puede guardarlo en el almacén mientras esté desprotegido.

2

Registrar (Check In) crea una nueva versión y libera el archivo para los demás.

3

El historial conserva cada versión: se puede abrir una versión anterior sin sobrescribir la última.

4

Un flujo de trabajo (workflow) hace pasar el archivo de un estado a otro (por ejemplo, de «Under Change» a «Change Pending Approval») con comentario y notificación al aprobador.

Consejo

Añada siempre un comentario al registrar: dentro de seis meses, será lo que le diga por qué existe la versión 7.

3. Haga el ejercicio

En un almacén de prueba, sobre una pieza sencilla:

  • desprotéjala, cambie una cota y regístrela con un comentario
  • abra la versión anterior desde el historial y compare ambas
  • haga pasar la pieza al siguiente estado del flujo de trabajo notificando a un compañero
✓Para comprobar: El historial muestra dos versiones con su comentario, y la pieza muestra el nuevo estado del flujo de trabajo.

¿Bloqueado con el ejercicio o con una pieza real?

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