Inspección · Lección 3: Globos y numeración
Forma, color y texto de los globos, prefijos, plantillas, secuencias y renumeración.
Objetivo de la lección
Producir un plano con globos legible, numerado en el orden en que el inspector va a medir la pieza.
2 vídeos
1 ejercicio
Intermedio
Requisito previo: Lección 2
1. Vea los vídeos
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Vídeo 1▶Añadir globos y modificar sus propiedadesColor, tamaño de texto, forma, prefijo y sufijo, a nivel de documento o de plantilla.En inglésTítulo original: Adding Balloons and Editing Balloon Properties↗
Vídeo 2▶Secuencia y orden de los globosReordenar las características, definir secuencias y forzar un número de globo.En inglésTítulo original: Balloon Sequencing and Order↗
2. Lo esencial
Un color o una forma de globo por clasificación (clave, estándar, nota) permite ver de un vistazo lo que importa.
Ajuste el aspecto de los globos en la plantilla en lugar de proyecto por proyecto: todos los informes de la empresa tienen el mismo aspecto.
Las secuencias numeran por zona o por tipo: por ejemplo, de 1 a 99 para las cotas y de 100 en adelante para las notas.
Un número forzado a mano rompe la lógica automática: resérvelo para los casos en que el cliente impone su propia numeración.
Consejo
Numere en el sentido de lectura del plano, de izquierda a derecha y de arriba abajo: el inspector encuentra cada globo sin buscar.
3. Haga el ejercicio
Sobre el proyecto de la lección 2:
- asigne un color distinto a las características clave
- añada un prefijo a las notas para distinguirlas de las cotas
- renumere los globos en el sentido de lectura del plano
¿Bloqueado con el ejercicio o con una pieza real?
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